Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Зима. (комплект из 24 дидактических карт

У нас вы можете скачать книгу Изобразительная деятельность. Рисование, аппликация, лепка. Зима. (комплект из 24 дидактических карт в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

В своей деятельности воспитатель использует различные методы и приемы в рисовании, в соответствии с возрастом детей. Итак, в изодеятельности основной прием для первой младшей группы — показ, как следует пользоваться карандашами и красками. Наиболее эффективный прием — пассивные движения, когда ребенок действует не самостоятельно, а с помощью. Эффективны игровые изобразительные движения однородного, ритмичного характера с проговариванием слов: Наряду с вышеизложенными приемами, педагог на уроках рисования может использовать и следующие методы [5, с.

Эмоциональный настрой - этот метод предполагает использование на занятиях музыкальных произведений. Необходимо помнить, что музыкальные образы и музыкальный язык должны соответствовать возрасту детей. Художественное слово - сколько точек соприкосновения можно найти между словами и изобразительным искусством! Они дополняют друг друга, активизируя художественное восприятие образа. Педагогическая драматургия - на занятиях дети часто путешествуют. Путешествия могут быть реальными, сказочными или воображаемыми.

Пластика - дошкольники обладают естественной грацией и свободой тела. Иногда кажется, что все свои мысли и переживания они проявляют через движение. Театральная деятельность - элементы театра органично входят в занятия изодеятельностью, способствуют развитию чувств у детей. Игра - одним из важнейших методов развития внутреннего мира ребенка является игра.

На занятиях по изодеятельности можно использовать такие игры как:. Доступность использования нетрадиционных техник определяется возрастными особенностями дошкольников. Так, например, начинать работу в этом направлении следует с таких техник, как рисование пальчиками, ладошкой, обрывание бумаги и т. Рисование пальчиками - возраст: Рисование ладошкой - возраст: Оттиск пробкой - возраст: Оттиск печатками из картофеля - возраст: Оттиск поролоном - возраст: Оттиск смятой бумагой - возраст: Печать по трафарету - возраст: Монотипия предметная - возраст: Кляксография обычная - возраст: Кляксография с трубочкой - возраст: Кляксография с ниточкой - возраст: Отпечатки листьев - возраст: Акварельные мелки - возраст: Лепка — это вид изобразительной деятельности.

В словаре Ожегова С. Каждый из этих видов имеет свои особенности и задачи и может проводиться как по заданию воспитателя, так и по замыслу детей. В предметной лепке изображение отдельных предметов для ребенка является более простым, чем, например, в рисовании, так как в лепке ребенок имеет дело с реальным объемом, и ему нет надобности, прибегать к условным средствам изображения.

Сюжетная лепка по сравнению с рисунком имеет свою специфику. Если в рисовании сюжетная композиция часто бывает связана с использованием условных приемов изображения [9, с. Одним из средств эстетического воспитания является знакомство детей с народным прикладным искусством, с разными его видами, в том числе и мелкой декоративной пластикой народных умельцев. Декоративная лепка позволяет учить детей предварительно обдумывать тему, создавать заранее эскиз в виде рисунка, условно решать форму предмета и роспись[9, с.

Способы лепки дети начинают осваивать с младшего возраста под руководством воспитателя с простейших приемов: Аппликация от латинского applicatio - накладывание - это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон. В аппликации употребляются самые различные материалы: Индивидуальные и коллективные формы аппликации могут быть различного содержания. В зависимости от этого принято подразделять занятия по видам: В предметной аппликации дети овладевают умением вырезать из бумаги и наклеивать на фон отдельные предметные изображения, которые в силу специфики деятельности передают несколько обобщенный.

Сюжетно-тематическая аппликация предполагает наличие умения вырезать и наклеивать различные предметы во взаимосвязи в соответствии с темой или сюжетом. Декоративная аппликация вид орнаментальной деятельности, во время которой дети овладевают умением вырезать и объединять различные элементы украшения геометрические, растительные формы, обобщенные фигуры птиц, животных, человека по законам ритма симметрии, используя яркие цветовые сопоставления. Под детским конструированием принято понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, деревянных деталей, природного материала..

По своему характеру оно более всего сходно и изобразительной деятельностью и игрой - в нем также отражается окружающая действительность. Постройки и поделки детей служат для практического использования постройки - для игры, поделки - для украшения елки, для подарка маме и т. Конструирование является одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий.

В процессе конструирования ребенок легко усваивает многие знания, умения и навыки: Чем же конструирование привлекает ребенка? Прежде всего тем, что оно близко к играм и настоящей трудовой деятельности. В нем дети-дошкольники удовлетворяют свою потребность в игре. Итак, в конструктивной деятельности дети освaивaют опыт рaботы с образцами профессий взрослых строитель, конструктор. Овлaдение практикой конструирования способствует умственному рaзвитию детей. Таким образом, изобразительная деятельность содействует сенсорному воспитанию, развитию наглядно-образного мышления, стaновлению способности к творчеству ребенкa, художественным видaм деятельности, которые зaнимaют вaжное место в процессе дошкольного воспитaния.

Изобразительная деятельность должна быть использована для воспитания у детей для углубления знаний предметов, явлений окружающего мира. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности.

Развитие образного мышления и графических навыков у детей лет. Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации.

Мозаика - Синтез, г. Продолжая использовать данный сайт, вы соглашаетесь с этим. Другие книги схожей тематики: ФГОС ДО Представлен набор из 24 дидактических карт и 8 карт с шаблонами, позволяющий воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации.

Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности с детьми лет. ФГОСДО Предлагаемый наглядно-дидактический комплект, позволяющий воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, включает в себя 24 дидактические карты… — Учитель, Наглядно-тематический уголок в ДОО Подробнее ФГОСДО Представлен набор из 24 дидактических карт и 8 карт с шаблонами, позволяющий воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации.

ФГОС ДО Предлагаемый наглядно-дидактический комплект, позволяющий воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, включает в себя 32 дидактические… — Учитель, Наглядно-тематический уголок в ДОО Подробнее В методических… — Подробнее ФГОС ДО Предлагаемый наглядно-дидактический комплект, позволяющий воспитателю обучить детей лет приемам изобразительной деятельности в рисовании, лепке, аппликации, включает в себя 32 дидактические… — Учитель, Наглядно-тематический уголок в ДОУ Подробнее ФГОСДО 32 дидактические карты по обучению приемам рисования, лепки, аппликации, методические рекомендации с описанием сопровождения организованной образовательной деятельности в старшей группе ДОО на основе… — Учитель, Наглядно-тематический уголок в ДОО Подробнее Экспорт словарей на сайты , сделанные на PHP,.

Categories: (комплект